Ograničite mališanima pristup virtualnom svijetu |
| Autor Administrator |
| Nedjelja, 22 Januar 2012 12:27 |
|
Kroz rad na kompjuteru, djeca na zabavan i zanimljiv način uče kako koristiti informatičku tehnologiju. Istovremeno, razvoj informatike, njezina interaktivnost i povećane mogućnosti komuniciranja, sve više predstavljaju rizik za njih. Roditelji se istovremeno suočavaju s činjenicom da njihova djeca znaju o kompjuterima više od njih, te da odrastaju u virtualnom svijetu koji je totalna suprotnost onome koji oni poznaju. Na taj način zahtjevi i odgojna uloga roditelja postaju kompleksniji i predstavljaju sve veće izazove. Internet može biti vrlo opasno mjesto za djecu i odrasli su ti koji treba da kontroliraju njihove aktivnosti. Ali, ne smijete ni u kom slučaju djetetu sasvim uskratiti pristup internetu. Ne samo da ćete uzrokovati neželjen, suprotni efekt, jer "zabranjeno voće je najslađe", već ćete djetetu uskratiti važan izvor informacija za učenje i izdvojiti ga od prijatelja, koji ga zasigurno koriste. Ova tema u centru je pažnje mnogih istraživanja, roditelja, pedagoga, psihologa. Svakim danom je sve veći broj mladih koji postaju korisnici online društvenih mreža, dok se istrovremeno dobna granica spušta. Dok su jedni roditelji zabrinuti i osuđuju ovaj trend, smatrajući da prerano korištenje društvenih mreža može utjecati na pojavljivanje ovisnosti i biti štetno po razvoj dječijih odnosa i psihičkog razvoja, drugi su mišljenja da su društvene mreže stvarnost, potreba i da smo tehnologijom vođena generacija. Društvene mreže specijalno dizajnirane za djecu već postoje (KidSwirl i Togetherville) i imaju desetke hiljada registriranih korisnika, na kojima djeca, često mlađa od pet godina, imaju svoje profile. Prema studiji koji je obavio Rochester institut za tehnologiju, gotovo polovica mališana prvog razreda posjećuje društvene mreže, a 50 posto od te djece priznalo je da su gledali neke online sadržaje zbog kojih su se osjećali nelagodno.
Možda bi najbolji savjet roditeljima bio da djeci pruže određeni stepen privatnosti, ali istovremeno i brigu i nadzor. Ista pravila koja važe za stvarni svijet, važe i za virtualni. I naravno, izgradnja odnosa baziranog na povjerenju je ključna. Uzajamna iskrenost i otvorenost s obje strane pomoći će vam da donesete pravu odluku - da li ćete dozvoliti djetetu profil na nekoj od društvenih mreža. U svakom slučaju, ne zaboravite - djeca mogu znati više od vas o tehnologiji, ali vi više znate o životu. Dopušteno vam je postaviti pravila i tražiti njihovo poštivanje. Ž6 = Prednosti
- dostupnost informacija, u svrhu učenja Ž6 = Opasnosti
- izloženost neprimjerenim seksualnim sadržajima Ž6 = Elektronsko nasilje Postoje specifičnosti ove vrste nasilja koje ga razlikuju od onog u neposrednom odnosu, a to su:
- može biti prisutno 24 sata, svih 7 dana u sedmici Ž6 = Savjeti za sigurno korištenje Ž7 = Nakon određenog vremena za računarom pustite djecu da izađu i uživaju u zimskim radostima (sl.zimske radosti.jpg) 1. Stavite računar u dnevni boravak - na ovaj način, ne samo da ćete biti u mogućnosti da nadgledate korištenje interneta od vašeg djeteta, nego je dokazano da računari i televizori u dječijoj sobi previše stimuliraju djecu, što im otežava spavanje. 2. Limitirajte vrijeme koje dijete provodi na internetu - neka uživaju u dvije online igre, a onda ih pustite da izađu vani i da se igraju s prijateljima. Vi ste kao djeca preživjeli bez računara ... pa mogu i oni. 3. Koristite prave tražilice - namjestite preglednik na tražilice za djecu poput Kid Rex ili Kids Click, koji su specijalno dizajnirani za filtriranje neprimjerenih sadržaja.
4. Kupite mrežnu zaštitu - investirajte u programski softver, kao što je CyberPatrol. Ti programi daju roditeljima opcije za ograničen pristup određenih web stranica, te omogućavaju da upravljate dječijim računarom sa svog kompjutera. Ž7 = Razgovor i dogovor ključni su u odnosu s vašim djetetom (sl.razgovor.jpg)
* Razgovarajte s djetetom - zamolite ga da vam pokaže omiljene web lokacije i pitajte ga zašto su mu određene teme i sadržaji uzbudljivi, zanimljivi i privlačni. |
